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Weitere Projekte
- Analyse authentischer (Fach-)Sprachverwendung
- Entwicklung eines Studienmoduls "Interkulturelle Kompetenz und Interkulturelle Kooperation"
- Reform der Fremdsprachenausbildung an chinesischen Universitäten
- Deutschlandstudien
- Förderung des chinesischen wissenschaftlichen Nachwuchses
- Das China-Bild in Deutschland, das Deutschland-Bild in China
- Computergestütztes Lernprogramm "Existenzgründung in Deutschland"
- Berücksichtigung des sprachlichen Kontexts beim multimedialen Mathematikprojekt "Mumie"
Analyse authentischer (Fach-)Sprachverwendung
Inhalt:
Analyse und Didaktisierung authentischer Sprachverwendung in ingenieurwissenschaftlichen Lehrveranstaltungen
In Zusammenarbeit mit:
Prof. Dr. Maria Monteiro
und anderen
Weiterführende Informationen:
Übersicht zu diesem speziellen Forschungsgebiet
Entwicklung eines Studienmoduls "Interkulturelle Kompetenz und Interkulturelle Kooperation"
Inhalt:
Etablierung und Installation eines fachübergreifenden Studienmoduls "Interkulturelle Kompetenz und Interkulturelle Kooperation"
In Zusammenarbeit mit:
- Prof. Dr. Helga Marburger (TU Berlin)
- Dr.habil.Berndt Overwien (TU Berlin)
- Prof.Gu Shijuan (Tongji-Univ. Shanghai)
- Prof.Dr.Zhu Jianhua (Tongji-Univ. Shanghai)
- Dr.Meng Fanchen (Beijing Institute of Technology)
Reform der Fremdsprachenausbildung an chinesischen Universitäten
Projektort:
School of International Studies (früher: School of Foreign Languages) der Zhejiang Universität in Hangzhou (China)
Inhalt:
- Anhebung des wissenschaftlichen Niveaus dieser Fakultät
- Vorantreiben der Internationalisierung
- Modernisierung der BAMA-Studiengänge dieser Fakultät und deren Anpassung an die Erfordernisse des nationalen und internationalen Arbeitsmarktes
Ansprechpartner:
Weiterführende Informationen:
- Bericht in TU-International 56/2005, S.16-18
- Kurzbeschreibung des Projektes
- Link zur Homepage der Zhejiang Universität in Hangzhou
Deutschlandstudien
Projektort:
Zhejiang Universität in Hangzhou (China)
Inhalt:
Umstrukturierung eines konventionellen Deutsch-/Germanistik-Studiengangs dieser Universität
Ansprechpartner:
Weiterführende Informationen:
Förderung des chinesischen wissenschaftlichen Nachwuchses
Projektorte in China:
- Peking
- Shanghai
- Hangzhou (Zhejiang Provinz)
- Chongqing (Sichuan Provinz)
Inhalt:
Promotionen zahlreicher Absolventen chinesischer Universitäten im Fach Deutsch als Fremdsprache, insbesondere mit den Schwerpunkten Fremdsprachendidaktik, Fachsprachen, Interkulturelle Kommunikation
Ansprechpartner:
Weiterführende Informationen:
Das China-Bild in Deutschland, das Deutschland-Bild in China
Inhalt:
Aktualisierung und progressive Fortschreibung des Informationstandes und damit des Bildes vom jeweils anderen Land
Ansprechpartner:
Weiterführende Informationen:
Computergestütztes Lernprogramm "Existenzgründung in Deutschland"
Inhalt:
Existenzgründung in Deutschland ist ein computergestütztes Lernprogramm, das im Rahmen von Deutsch als Fremdsprache (DaF) im Bereich Wirtschaftsdeutsch und Landeskunde angesiedelt ist
Weiterführende Informationen:
Kurzbeschreibung des Projektes
In Zusammenarbeit mit:
Stefan Hauer
Berücksichtigung des sprachlichen Kontexts beim multimedialen Mathematikprojekt "Mumie"
Inhalt:
Berücksichtigung des sprachlichen Kontexts beim Projekt Mumie (Multimediale Mathematikausbildung für Ingenieure)
Zusammenarbeit mit:
Prof.Dr.Ruedi Seiler
Weiterführende Informationen:
Projekthomepage des Gesamtprojekts